高中化学实验仪器图片及名称doc

　　高中化学实验仪器图片及名称 篇一:高中化学实验仪器大全【精】 高一化学实验仪器 化学实验仪器在历年的高考中占有很重要的位置，每年考纲都很注重化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法，特别是在选择题和化学实验大题中都会遇到，掌握其基础知识对高考做到游刃有余。 知识点小结:(1)容器与反应器中 能直接加热的 试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙 垫石棉网加热的 烧杯、烧瓶、锥形瓶(底面积较大的可加热玻璃仪器) 不能加热的集气瓶、广口瓶、*启普发生器、*容量瓶、量筒、滴定管 (2)长期存放药品的仪器 广口瓶、细口瓶、烧杯 (3)加热仪器 酒精灯、喷灯、水浴装置 (4)计量仪器温度计、天平、*滴定管、量筒、*容量瓶、*移液管(5)干燥仪器 干燥管、干燥器、洗气瓶 (6)夹持仪器试管夹、铁架台、镊子、坩埚钳、铁圈、三脚架、泥三角、铁夹、滴定架 五、气体的发生装置 1 一)固，固(加热):适用于制O、*NH、(*CH课本没有) 二)固，液体(不加热):适用于制O2 、CO2、H2 、*H2S(*SO2、*NO2、*NO课本没有制法) (一)常规类 *三)固，液或液，液(加热):适用于制*C2H4、*Cl2、*SO2、*乙酸乙酯、*蒸馏(HCl课本没有) 注意点用KMnO4制取O2时，为了防止生成的细小颗粒堵塞导管，在大试管口放一松软棉花。 初高中衔接之化学实验基本操作 (一) 药品的取用 (1)液体药品的取用:倾倒液体药品时标签应冲向 手心，瓶口紧挨容器口壁(试管口壁) ，瓶塞 倒放 桌上，如用滴管取用，滴管垂直于容器口的正上方，一般不伸入 容器内。 (( (2)粉末状药品的取用:用洁净的 药匙 或纸槽把药品送到 平放的 试管的 底部 ，再慢慢竖起。 (3)块状药品的取用: 用 镊子 夹取块状个体放入试管口后 再把容器慢慢竖起，使药品缓缓滑到 试管里。 (二) 物质的称量 (1) 常用的计量仪器有:托盘天平，量筒，温度计 (((2) 量筒:用于粗略量取一定体积的液体。不能在量筒内配制溶液或进行化学反应，量液体时量筒必须放平，(( 读取读数时要 使视线与液体凹液面的最低处相平。 2 (3) 托盘天平:用于称量物质的质量，精确度 0.1g ，称量前要先将游码放在标尺零刻度处，调节平衡螺母，使天平平衡。称量时，左 物 右 码 。砝码用 镊子夹取，称量干燥的固体时应在托盘天平的两盘上放上干净的质量相同的纸片，称量易潮解或具有腐蚀性的药品时应放在玻璃器皿中(烧杯，表面皿) 中称量。 (三)物质的加热 (1) 可用于直接加热的仪器有:试管，燃烧匙，蒸发皿，坩埚，硬质玻璃管。 (2) 试管 :试管夹夹在距试管口的1/3 处，加热液体时液体体积不超过试管容积的 1/3 ，试管口不应对着 人 ， 先均匀加热，再固定集中加热。加热液体时，试管口应 向上倾斜并与桌面成45?角;加热固体时，试管 口应 略向下倾斜 。 (3) 蒸发皿:加热时液体的体积不应该超过蒸发皿容积的 2/3 ，取放蒸发皿要用 坩埚钳 。 (4)需垫石棉网加热的仪器有:烧杯，烧瓶(圆底，平底，蒸馏)。 (5)所有仪器加热前外壁应 无水滴。 (四)仪器的装备 (1)仪器连接的顺序是从下到上，从左到右 ，仪器拆卸的顺序是:从右到左，从上到下。 (3)拆卸加热制备气体的装置，若用排水法收集时，应先将导管 撤出 再熄灭酒精灯， 以防止 倒吸 3 现象，炸裂容器。 (五)仪器的洗涤 (1)标准:内壁附着均匀水膜 ，即不 聚成水滴 ，也不 成股流下(2)方法:使用毛刷 ，用 去污剂 和水冲洗。 (3)特殊污物的洗涤 ?附有难溶于水的碱，碱性氧化物，碳酸盐选用稀盐酸 清洗 ?附有油污用 热碱溶液或洗衣粉 清洗 ?附有MnO2 、KMnO4用 浓盐酸清洗 (六)装置气密性的检查 将装置的导管口一端浸没于水中，再用 紧捂容器或微热容器，若导管口有 冒出， 且冷却后导管口有 水柱上升，说明装置不漏气。 (((((((((七)混合物的分离 (1)过滤:分离难溶固体和液体混合物的操作 适用范围: 固体与液体的分离 主要仪器:注意事项:?一贴，二低，三靠 一贴: 滤纸紧贴漏斗内壁 二低: 滤纸边缘低于漏斗边缘;倾倒的液体低于滤纸边缘 三靠: 倾倒液体的烧杯紧靠玻璃棒; 玻璃棒紧靠三层滤纸; 漏斗下端紧靠烧杯内壁。 ?必要时要洗涤沉淀物 ((((((((( (2)蒸发:用加热使液体挥发的方法，减少溶液中的溶剂，使溶质从溶液中析出的操作适用范围: 分离出溶剂中 4 的溶质(如从食盐中提取食盐晶体) 主要仪器: 注意事项:?溶质必须稳定 ?蒸发过程中不断搅拌，以免局部受热而液体飞溅 ?溶液接近干时停止加热，余热蒸干 篇二:高中化学实验专题-常用仪器 篇三:高中化学实验常用仪器 5

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